А.С.Пушкин

1. Вспомните с ребенком произведения А. С. Пушкина, ко­торые вы уже читали («Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и о семи богаты­рях» и т.д.).
2. Выучите с ребенком отрывок из поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила». Поработайте над четкостью дикции и звукопроизношением.

У лукоморья дуб зеленый;     

Златая цепь на дубе том.          

И днем и ночью кот ученый         

Все ходит по цепи кругом;         

Идет направо — песнь заводит,           

Налево — сказку говорит.        

Там чудеса: там леший бродит,             

Русалка на ветвях сидит;      

Там на неведомых дорожках               

Следы невиданных зверей;              

Избушка там на курьих ножках        

Стоит без окон, без дверей;            

Там лес и дол видений полны;            

Там о заре прихлынут волны           

На брег песчаный и пустой,        

И тридцать витязей прекрасных      

Чредой из вод выходят ясных,        

И с ними дядька их морской;       

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

                             Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несет богатыря;

                            В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идет, бредет сама собой;

Там царь Кощей над златом чахнет;

Там русский дух... Там Русью пахнет!

3. Предложите ребенку сделать иллюстрацию к любимой сказке А. С. Пушкина, окажите необходимую помощь.
4. Если есть возможность, посетите с ребенком площадь Ис­кусств и возложите цветы к памятнику великому русскому поэту.